Dans les bâtiments, les sources d’émissions de substances polluantes sont nombreuses : matériaux de construction, peinture, meubles, appareils de chauffage, produits d’entretien, matériels utilisés pour des activités colles, encres, peintures, feutres, etc.).
Une mauvaise qualité de l’air intérieur peut favoriser chez les enfants l’émergence de symptômes tels que des maux de tête, de la fatigue, une irritation des yeux, du nez, de la gorge et de la peau, des vertiges, des manifestations allergiques et de l’asthme. Une bonne qualité de l’air a, au contraire, un effet positif sur l’apprentissage des élèves en classe.
